abril 30, 2009

Material para subir a Web. Segunda se...

Material para subir a Web. Segunda semana.-

Alumna: Laura Cecilia Zorrilla Mendoza

Licenciatura: Comunicación Social

Realice un estudio de accesibilidad de un sitio web de su elección. Use las fichas que el libro le proporciona para el efecto. Luego elabore un archivo de Word, con las fichas elaboradas y sus conclusiones sobre la evaluación.-

Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia: Descripción.


Web



Título:

AulaClic

Temática:

Enseñanza por internet

Área de conocimiento:

Informática

Subárea:

Enseñanza formativa

Versión:

1999

Idioma:

Español

Autores – Productores

AulaClic (marcaregistrada)

Dirección URL: http://www.aulaclic.es/

Material interactivo online: Si

Colección editorial:

1999 – Valencia, España

Libre acceso:

Incluye publicidad:

Tipología:

Programa tutorial

Estrategia didáctica:

Enseñanza dirigida

Función:


Instruir

Crear expresarse


Mapa de navegación:


















Breve descripción de las
actividades:



No explícito:

Se divide en general y específico:

Primer nivel: Cursos gratuitos:

Utilitarios: Outlook

Open Office

Window

Diseño gráfico

Internet

Otros

Segundo nivel: Cursos de Pago:

Opciones de registro

Tercer nivel: Herramientas de colaboración:

Foros

Blogs

Búsquedas etc.


  • Inicio

  • Aparte de los cursos
    tradicionales ya mencionados, el sitio cuenta con secciones que ofrecen:

  • Descarga de los programas .

  • Entrada a foros

  • Registro de usuarios

  • Enlace con monografías

  • Actualización (preguntas frecuentes, noticias de informática y otras opciones)

  • Cursos para Técnicos en reparación de PC.

  • Cursos on line de idiomas, incluyendo mandarín

  • Cursos para vender por Internet etc.

Recursos complementarios:


Cursos
de aulaClic:

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La enseñanza de calidad al alcance de todos.



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pixel








Photoshop
CS2
. Flash
8
. Flash
MX 2004
. Dreamweaver
8
. Dreamweaver
MX 2004
. PowerPoint
2003
. FrontPage 2002 . Outlook
2003
. Flash
MX
. DreamweaverMX . Access2003
. Access2002 . Excel2003
. Excel2002 . Word2003 . Word2002
. Word2000
. Windows98
. Excel2000 . Flash5 . Photodraw . Photoshop
CS
. PowerPoint 2002
.
Outlook
2002






Google


Búsqueda
personalizada




Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia:

Aspectos
Técnicos
:


Web



Título: Aulaclic


PC o Mac / compatibles:

Con cualquiera de los dos

Programa informático
utilizado:


¿?


Dispone de ejecutables:

Sí, de Acrobat Reader, Flash, Photo shop, etc.

Es necesario Plugs -ins

Sí, flash

Recursos
multimedia utilizados:

Animaciones

Archivos

Imágenes

Videos

Sonido

Recursos informáticos
utilizados en la elaboración:


Microsoft Windows

Flash

Dreamweaver

Fotoshop

Requisitos informáticos
necesarios para la visualización:

Internet Explorer 7

1024 x 768 - resolución

Requisitos informáticos de
Hardware necesarios:

Monitor

Teclado

Mouse

Parlantes

Enlaces y links a demos:

No



Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia:


Valoración:





Web



Título: Aulaclic


Aspectos funcionales


Utilidad pedagógica:




Excelente

Alta

Correcta

Baja

Eficacia:

ü




Relevancia:

ü




Facilidad de uso e
instalación:

ü




Versatilidad:


ü



Enlaces y canales de
comunicación:


ü



Documentación:



ü


Servicio de teleformación y
asistencia:



ü

Aspectos Estéticos:


ü

Entorno audiovisual:


ü



Elementos multimedia:



ü


Contenidos:


ü



Originalidad y uso de
tecnología avanzada:



ü


Navegación:

ü




Interacción:




ü



Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia EDUCATIVO

(Valoración)



Web

Título: Aulaclic


Aspectos funcionales


Aprendizaje:





Excelente

Alta

Correcta

Baja

Capacidad de motivación:


ü



Adecuación al usuario:


ü



Enfoque aplicativo/ creativo
de las actividades:



ü


Posibilita el trabajo
cooperativo:




ü

Autoaprendizaje:


ü



Recursos para buscar y procesar datos:



ü


Tutorización y evaluación:


ü



Recursos didácticos:


ü







Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia EDUCATIVO

(Valoración)




Web



Título:Aulaclic

Aspectos funcionales.

Recursos didácticos





Introducción

SI

ü


NO


Comentarios
opcionales

Organizadores previos:

ü



Esquemas:

ü



Gráficos:

ü



Imágenes:

ü



Preguntas:

ü



Ejercicios de aplicación:

ü



Ejemplos:

ü



Resúmenes/ síntesis:

ü

Actividades de autoevaluación:

ü







Ficha
de catalogación y evaluación de un producto multimedia EDUCATIVO

(Valoración)





Web

Título:

Aulaclic


Aspectos funcionales.
Aspectos cognitivos:





Esfuerzo cognitivo de las
actividades:

SI


NO


Comentarios
opcionales

Control psicomotriz




Memorización/ evocación



Comprensión/interpretación

ü


Comparación/ relación



Análisis / síntesis




Cálculo /proceso de datos

ü


Buscar/ valorar información

ü


Razonamiento (deductivo, inductivo, crítico)

ü



Pensamiento divergente /imaginación




Planificar/organizar/ evaluar

ü



Exploración / experimentación




Expresión (verbal, escrita, gráfica)

ü



Reflexión metacognitiva




Hacer hipótesis / resolver problemas




abril 27, 2009

Material para subir a Web. Primera semana


Alumna: Laura Cecilia Zorrilla Mendoza

Licenciatura: Comunicación Social

Basado en el sitio: http://www.aulaclic.es/ realice un informe que incluya los resultados de las siguientes actividades:

  • Establezca un público objetivo.- El sitio señalado ofrece cursos completos de herramientas informáticas: gratuitos y sin costos. Está orientado hacia personas que no han podido acceder a estos conocimientos por métodos tradicionales o presenciales y que desean adquirir herramientas utilitarias en el campo de la informática.

  • Identifique las rutas y elementos de navegación que ofrece el sitio.- Para facilitar la navegación cuenta con un sistema de navegación lineal que permite avanzar hacia adelante, hacia atrás y regresar al índice. Cuenta con un menú de contenidos y un índice de 17 capítulos con la información claramente estructurada.

  • Identifique los niveles de jerarquía existentes.-

NIVELES DE JERARQUIA

  • Realice una prueba de funcionalidad, determinando cuánto tiempo se toma el sitio en presentarle una página.- La respuesta al llamado a la página fue casi inmediata, de muy fácil acceso. Apenas se abre la página se identifica el sitio, ofrece un menú fácil de comprender y en ningún momento detecté errores.